Fen Bilgisi Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı

Fen Bilgisi Eğitimi Tezli Yüksek Lisans programına ilk kez 2019-2020 eğitim öğretim güz yarıyılında öğrenci alınmıştır.

Fen Bilgisi Eğitimi Tezli Yüksek Lisans programı fen eğitimindeki karşılaşılan problemlere çözüm üretme, farklı bakış açıları geliştirme, gözlemleme ve muhakeme yeteneklerinin geliştirilmesi ile fen bilimleri eğitimi alanında yapılacak araştırma faaliyetleri için deneyimli, bağımsız çalışabilecek ve bilimsel açıdan yeterli uzman araştırmacıların yetiştirilmesini amaçlayan bir programdır. Bu program kapsamında öğrencilere fen eğitimi alanında araştırma yapabilmeleri için gerekli temel beceriler kazandırılmaktadır.

İlgili alanda lisans derecesine ve en az 55 ALES (SAY) puanına sahip olan adaylar başvuruda bulunabilirler. Sonrasında ise tezli yüksek lisans programını 21 krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer dersi ve tez çalışmasını tamamlayarak başarıyla bitirenler devlet okulu veya özel okullarda fen bilgisi öğretmeni olarak çalışabileceği gibi Fen Bilgisi Eğitiminde doktora programına da başvuru yapabilirler. Derslerde ölçme ve değerlendirme etkinlikleri farklılık göstermekle birlikte; ağırlıkları %40 vize ve %60 final şeklindedir.

Artvin Çoruh Üniversitesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı güçlü bir kadroyla eğitime hizmet vermektedir. Anabilim dalında 3 profesör, 5 doçent, 1 doktor öğretim üyes,1 öğretim görevlisi ve 1 araştırma görevlisi ile alanında uzman ve güçlü öğretim elemanı kadrosu mevcuttur.

Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı

Artvin Çoruh Üniversitesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Matematik Eğitimi Anabilim Dalında 2 doçent, 2 doktor öğretim üyesi ve 1 araştırma görevlisi mevcuttur. Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans programına ilk kez 2020-2021 eğitim öğretim güz yarıyılında öğrenci alınmıştır.

Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans programı, öğrenciye matematik eğitimi alanında önderlik rolü tanıyacak gerekli akademik disiplin anlayışının kazandırılmasına ilaveten, ulusal ve uluslararası arenada eğitim ve araştırma projeleri yürütebilen, bilgi toplumunun yeniliklerine açık, matematiğin doğasına uygun teorik ve uygulamalı yöntemlerin geliştirilmesi adına araştırmalar yapma becerisi kazandırma eğilimindedir. Ayrıca matematik eğitimi alanında yaratıcı düşünen, yaşam boyu öğrenmeyi kendine ilke edinmiş, deneyimli ve bağımsız çalışabilecek aydın araştırmacıların yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.

İlgili alanda lisans derecesine ve en az 55 ALES (SAY) puanına sahip olan adaylar başvuruda bulunabilirler. Matematik eğitimi tezli yüksek lisans programını tamamlamak için 21 krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer dersi ve tez çalışmasının başarıyla bitirilmesi gerekmektedir. Derslerde ölçme ve değerlendirme etkinlikleri farklılık göstermekle birlikte; ağırlıkları %40 vize ve %60 final şeklindedir. Bu programdan mezun olanlar matematik eğitimi alanında uzman unvanı kazanmaktadır.

Fen Bilgisi Eğitimi Doktora Programı

Fen Bilgisi Eğitimi doktora programı, öğrenciye üretken bir akademik disiplin bilincinin kazandırılmasının yanında, bilim ve teknolojik farkındalık ile sorgulayan, Fen bilgisi eğitimini günümüzün çağdaş yaklaşımları ile değerlendiren ve farklı disiplinler arasındaki bakış açıları ile teorik ve uygulamalı yöntemlerin geliştirilmesi için araştırmalar yapma amacındadır. Ayrıca bu bilgilerin yanı sıra, alanla ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde evrensel bilime katkı sağlayacak, ülkemiz üniversiteleri için de akademisyen ihtiyacını karşılayacak, bağımsız çalışabilecek ve bilimsel açıdan yeterli araştırmacıların yetiştirilmesi de amaçlanmaktadır.

Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin hızlı bir şekilde yaşandığı günümüzde, fen eğitiminin de önemi artmaktadır. Özellikle küçük yaştan itibaren bilim ve teknolojinin öğrencilere sevdirilmesi ve bu konudaki hem merak hem de farkındalık seviyesinin artırılması amacıyla, fen bilgisi eğitiminin akademik bilinç olarak güçlendirilmesi ve bilimsel bir bakış açısı ile değerlendirilmesi gelecek kuşaklar açısından oldukça önemlidir. Özellikle ilk ve orta öğrenimdeki fen derslerinde gözlemlenen başarısızlık veya başarının anlamlı bilimsel ölçütlerde araştırılması ve sonuçlarının akademik olarak ortaya konulması ancak bu konuda yetiştirilmiş ve akademik disiplin kazandırılmış bireylerin eğitilmesi ile mümkündür. Fen bilgisi eğitimi doktora programı hem akademik yeterliliğe sahip bireylerin yetiştirilmesi hem de Fen eğitiminde karşılaşılan problemlere çözüm önerileri üretilmesi açısından önemini artırmaktadır.

Fen Bilgisi Eğitimi Doktora Programına tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler toplam 21 krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en az 240 AKTS kredisi; Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler doktora derecesi alabilmek için alınması gereken zorunlu ve seçmeli dersler en az 42 kredilik 14 ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS kredisi alarak programdan başarıyla mezun olmaktadırlar. Derslerde ölçme ve değerlendirme etkinlikleri farklılık göstermekle birlikte; ağırlıkları %40 vize ve %60 final şeklindedir.

Eğitim-öğretim dili Türkçe olmakla birlikte, bu programlara katılmak isteyen öğrencilerin ilgili uluslararası alanyazını rahatlıkla izleyebilecek, kavrayabilecek düzeyde yabancı dil becerilerine sahip olmaları beklenmektedir. ALES-SAY en az 50 standart puan; ÖSYM tarafından merkezi olarak yapılan yabancı dil sınavlarından en az 55 standart puan alan adaylar başvurabilirler. (Doktora adaylarının başvurularının değerlendirilmesi ve programa yerleştirilmesi;  ALES’in  %50’si, yabancı dil sınavının %30’u ve not ortalamasının  % 20’sinden oluşan başarı puanlarına göre yapılır.)

Artvin Çoruh Üniversitesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı güçlü bir kadroyla eğitime hizmet vermektedir. Anabilim dalında 3 profesör, 5 doçent, 1 doktor öğretim üuesi,1 öğretim görevlisi ve 1 araştırma görevlisi ile alanında uzman ve güçlü öğretim elemanı kadrosu mevcuttur.